RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMA NEGERI 1 BATUJAJAR TAHUN PELAJARAN 2009/2010
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas I Semester : X / Satu
Pertemuan ke : 9
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Standar Kompetensi: 3. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan, dan pasar
Kompetensi Dasar : 3.1. Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran
3.2. Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asumsi yang mendasarinya
3.3. Mendeskripsikan pengertian harga dan jumlah keseimbangan
3.4. Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang
3.5. Mendeskripsikan berbagai Pasar Input
Indikator
I. Tujuan Pembelajaran
II. Materi Pembelajaran :
Pasar Input
Pasar Input (Pasar faktor produksi)
Indikator
I. Tujuan Pembelajaran
II. Materi Pembelajaran :
Indikator
o Siswa mampu mendeskripsikan pengertian permintaan dan penawaran.
o Siswa mampu mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran.
o Siswa mampu menggambar kurva permintaan dan penawaran
o Siswa mampu mendeskripsikan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asumsi-asumsinya
o Siswa mampu memberikan contoh penerapan hukum permintaan dan penawaran dalam kehidupan di masyarakat.
o Mendeskripsikan proses terbentuknya harga dan output dalam keadaan keseimbangan.
o Mendeskripsikan pengertian elastisitas dan macam-macam elastisitas.
o Menghitung elastisitas permintaan dan penawaran dengan menggunakan tabel, grafik dan matematis
o Mendeskripsikan peranan pemerintah dalam pembentukan harga keseimbangan dan menggambarkan grafiknya
o Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar output (pasar persaingan sempurna dan pasar persaingan tidak sempurna).
o Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar input
I. Tujuan Pembelajaran
o Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran
o Mendeskripsikan bagaimana kurva permintaan dan penawaran terbentuk
o Mendeskripsikan proses terbentuknya hukum permintaan dan penawaran
o Mendeskripsikan proses terbentuknya harga keseimbangan
o Menentukan elastisitas permintaan dan penawaran dengan menggunakan tabel, grafik secara matematis
o Siswa dapat mendeskripsikan peranan pemerintah dalam pembentukan harga keseimbangan dan menggambar grafiknya
o Mendeskripsikan berbagai karakteristik pasar
o Mendeskripsikan kebaikan dan keburukan dari berbagai jenis pasar
o Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar input
II. Materi Pembelajaran :
Permintaan dan Penawaran
o Pengertian Permintaan dan kurva permintaan.
o Faktor yang mempengaruhi permintaan.
o Pengertian penawaran dan kurva penawaran
o Faktor yang mempengaruhi penawaran
o Hukum Permintaan dan Penawaran
o Fungsi permintaan dan penawaran.
o Kurva permintaan dan penawaran.
o Pengertian elastisitas dan macam-macamnya.
o Menentukan Elastisitas permintaan dan penawaran
o Pengertian Harga dan output Keseimbangan
o Peranan pemerintah dalam pembentukan harga keseimbangan
o Pengertian pasar barang
o Bentuk-bentuk Pasar barang (pasar output)
o Pasar Barang
III. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah bervariasi
2. Pemberian tugas
3. Studi lapangan dengan wawancara
IV. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Waktu
A. Kegiatan awal:
a. Apersepsi
b. Motivasi
c. Potensi diri
d. Pre tes
10
B. Kegiatan Inti :
PERTEMUAN KE 9
• Mendeskripsikan pengertian permintaan dan penawaran melalui studi pustaka.
• Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran terhadap barang (misal : telur menjelang hari raya) ke pasar tradisional.
• Menggambar kurva permintaan dan penawaran dari satu daftar transaksi ( misal : telur menjelang hari raya).
PERTEMUAN KE 10
o Informasi awal tentang hukum permintaan dan penawaran
o Menemukan hukum permintaan dan penawaran serta asumsi-asumsinya melalui pengkajian referensi.
o Menunjukan penerapan hukum permintaan dan penawaran terhadap barang dalam kehidupan di masyarakat.
o Mendiskusikan contoh-contoh penerapan hukum permintaan dan hukum penawaran
PERTEMUAN KE 11
o Informasi singkat tentang fungsi permintaan dan fungsi penawaran
o Menemukan fungsi permintaan dan penawaran melalui pencermatan kurva permintaan dan penawaran terhadap barang
o Mendiskusikan secara kelompok tentang terbentuknya harga keseimbangan berdasarkan tabel permintaan dan penawaran
o Mendiskusikan terjadinya pergeseran permintaan dan penawaran melalui kurva
o Mempresentasikan hasil diskusi kelompok
o Membuat laporan hasil diskusi
PERTEMUAN KE 12
o Informasi tentang elastisitas permintaan dan elastisitas penawaran dengan menggunakan media presentasi Powerpoint.
o Mengkaji referensi untuk merumuskan pengertian elastisitas dan macam-macam elastisitas (misal : barang-barang elektronik dan barang kebutuhan pokok ).
o Menghitung elastisitas permintaan dan penawaran dengan menggunakan tabel, grafik dan matematis.
o Menentukan elastisitas permintaan dan penawaran melalui pengkajian referensi.
o Mendiskusikan hasil kajian macam-macam elastisitas
o Membuat laporan hasil diskusi kelompok
PERTEMUAN KE 13
o Mendeskripsikan pengaruh peranan pemerintah pada harga keseimbangan melalui kajian materi.
o Mendiskusikan pergeseran kurva keseimbangan akibat pengaruh peranan pemerintah
o Masing-masing kelompok membuat laporan hasil diskusi
PERTEMUAN KE 14
o Mendeskripsikan pengertian dan bentuk pasar barang melalui kajian referensi
o Mendiskusikan perbedaan pasar persaingan sempurna dan pasar persaingan tidak sempurna
o Mendiskusikan kebaikan dan keburukan dari masing-masing bentuk pasar
o Mempresentasikan hasil diskusi kelompok
o Membuat laporan hasil diskusi
PERTEMUAN KE 15
o Informasi singkat tentang pasar input
o Merumuskan pasar input melalui kajian referensi
o Mencari berbagai bentuk pasar melalui studi lapangan
o Mendiskusikan macam-macam pasar input (Pasar faktor produksi)
o Membuat laporan kesimpulkan hasil diskusi
70
C. Kegiatan Akhir :
a. Menyimpulkan materi pembelajaran
b. Post tes
10
V. Alat (Bahan) / Sumber Belajar:
a. Alat / Bahan : Power point, Peta Konsep
b. Sumber Belajar : BKS, AKTIVIS, Ekonomi SMA, Drs. Iwan Rudi Setiawan
VI. Penilaian
1. Prosedur :
a. Penilaian proses belajar mengajar
b. Penilaian hasil belajar
2. Alat Penilaian (Soal terlampir)
, 20 Juli 2009
Mengetahui Guru Mata Pelajaran Kepala SMA NEGERI 1 BATUJAJAR
Drs. H. Deddy Hidayat, MM Drs. Iwan Rudi Setiawan
NIP. NIP :131976094
Translate
Subscribe to:
Post Comments (Atom)












0 komentar:
Post a Comment